第137章 帝帝子的思考 (第2/2页)
生们离开学校,离开教师,离开同学,离开所有有关学习的一切之后,教育的意义才初步展现出来。
教育的价值不在于教师教会学生学到了多�
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生们离开学校,离开教师,离开同学,离开所有有关学习的一切之后,教育的意义才初步展现出来。
教育的价值不在于教师教会学生学到了多�
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